Jump! Challenge für OnlineKurse, die zu Bestsellern werden…
Vom 19. - 25. Mai 2021

95% aller TeilnehmerInnen schaffen OnlineKursen nie bis zum Ende und haben dadurch keinen Erfolg im Alltag.

Das verhindert gute Feedbacks - und damit langfristig gute Verkäufe des OnlineKurses.

Mit einer anderen Struktur, mehr Abwechslung, den richtig formulierten Zielen und guten Videos erzeugst Du dagegen Motivation und Lernerfolge bei Deinen TeilnehmerInnen.

Die erleben positive Veränderungen, empfehlen Dich weiter und Du hast eine langfristige Einkommensquelle, weil Dein OnlineKurs zum Bestseller wird.

Mein Angebot für Dich - 5 intensive Tage für Dein OnlineKurs-Business

Für vier Tage bekommst Du jeden Tag eine Aufgabe, die Dich mit Deinem OnlineKurs voranbringen wird.
Dazu entsprechende Unterlagen, die Dir dabei helfen.
Außerdem bekommst Du konstruktives Feedback von den anderen TeilnehmerInnen in unserer Facebook-Gruppe.
Am Abend kannst Du mir dann alle Fragen stellen, die Dich bewegen.
Am 5. Tag kommt dann ein längeres Intensiv-Abschluss-Training.
Dein Resultat: Du kennst die Struktur für Deinen OnlineKurs, hast eine Lerneinheit fertig geplant, hast das Ziel dafür und weißt, wie Du es in einem Video kommunizieren kannst. (Und ja, Andrea Ballschuh wird auch dabei sein!)

Tom Freudenthal, Dein Guide für Onlinkurs Struktur und Vermarktung

Seit 20 Jahren helfe ich Tausenden von Menschen effizienter Wissen aufzubauen und Wissen weiterzugeben. Seit 2005 gibt es meinen ersten, Video-basierten OnlineKurs, der sich bis heute verkauft.

Mein Online-Business habe ich von den USA aus in Deutschland aufgebaut – und parallel dazu ein Lernsystem entwickelt, das die Grundlage für alle unserer Trainings geworden ist. Optimiert über die Jahre mit Tausenden von TeilnehmerInnen in meinen Präsenz-Workshops.

Seit 4 Jahren liegt mein Schwerpunkt darauf, Profis, ExpertInnen, Fachleuten, TrainerInnen und Coaches zu zeigen, wie sie ihr Wissen so weitergeben können, das andere begeistert dafür zahlen möchten.

Viele Menschen kommen zu mir, weil sie zwar viel im Kopf haben und eine wichtige Botschaft vermitteln wollen – aber nicht wissen, wie sie das so tun könnten, dass ihre TeilnehmerInnen tatsächlich etwas lernen, behalten und dann mit dem neuen Wissen ihr Leben positiv verändern.

Mit meinem Trainings-System “Power For Your Message” kann ich mit Dir zusammen Dein Wissen in ein OnlineKurs verwandeln, der sich langfristig zu einem Bestseller entwickelt.

Feedbacks von Menschen, die mit mir zusammen gearbeitet haben…

„Durch Toms Seminar habe ich gelernt, meinen Online-Kurs komplett zu planen, und zwar so, dass meine Teilnehmer wirklich etwas lernen und die Sprache klar und verständlich wird – auch für Laien.“

Dr. Bettina S. Martin

Leadlink - Clinical Affairs bei Johner Institut GmbH 
Wirksame Online-Kurse 

“Das allererste Seminar sofort ein großer Erfolg”

Maike Lenz

Trainerin Frank Scheele, Steuerberater 
Aufbau Seminarbusiness

„Man hatte als Teilnehmer in Toms Training tatsächlich nur eine Wahl, nämlich begeistert mitzumachen. Und ich hatte am Ende ein konkretes Resultat – den fertigen Plan für meinen eigenen Onlinekurs.“

Dr. Sebastian Grömminger

Berater für die Zulassung von In-vitro-Diagnostika, Johner Institut GmbH, Konstanz
 Wirksame Online-Kurse 

„Das Seminar mit Tom war großartig – der größte Nutzen war für mich, ein Gespür dafür zu entwickeln, wie ich das Wissen transportiere, aber gleichzeitig auch meine Kunden dazu bringe, es anzuwenden. Und am Ende hatte ich eine fast fertige Seminarplanung.“

Dr. Catharina Bertram

Bio-Chemikerin am Johner Institut, Konstanz 
Aufbau Seminarbusiness 

"Unser Online-Seminar lief sehr gut und die Feedbacks waren sehr viel besser als sonst! Vor allem, weil ich Toms Spriralkonzept angewendet und keinen achtstündigen Vortrag gehalten habe. Es ist kein Hexenwerk dieses Konzept zu erlernen. Dennoch hat es mir enorm geholfen, ein komplexes, trockenes Thema so zu vermitteln, dass die Teilnehmer total begeistert waren. Auch wenn es um zum Beispiel Regularien, also trockenen Gesetzestexten ging. Nur mit Mühe und viel Überzeugungskraft habe ich die Leute in die Pausen bekommen, weil die Teilnehmer viel lieber weiterarbeiten wollten - und dabei war das Thema echt harter Tobak. Mit viel Freiraum zum Lernen der für die Anwesenden relevanten Inhalte konnte ich allen so viel Selbstsicherheit vermitteln, dass sie sich am Ende des zweitägigen Seminars sehr gut gerüstet fühlten, um das Gelernte konkret anzuwenden. Toms Konzepte funktionieren hervorragend. So wird selbst, um es in den Worten einer Teilnehmerin zu sagen, ein großer Berg plötzlich bezwingbar."

Ruth Dittmann

Diplomingenieurin für Augenoptik. Erstellung klinischer Bewertungen beim Johner Institut in Konstanz

Über Tom Freudenthal

Ich war früher Musikpädagoge, Radiojournalist und Therapeut.

Aber vor allem beschäftigt mich seit 45 Jahren die Frage, wie Lernprozesse bei Menschen ablaufen und wie man Lernerfolge herstellen kann. Als Entwickler eines Lernsystems (Centered Learning) und Seminarleiter mit ca 3000 Teilnehmern, habe ich über die Jahre irgendwann den wichtigsten Faktor für erfolgreiche Lernprozesse erkannt:

Lernen funktioniert immer dann am besten, wenn Begeisterung und Vorfreude vorhanden ist. Neurowissenschaftler kennen inzwischen das Hormon, das dabei ausgeschüttet wird – es ist Dopamin.

Dopamin erzeugt einen Zustand leichter Erregung und Vorfreude – und genau dies motiviert Menschen dazu, den nächsten Lernschritt zu gehen und neues Wissen oder Skills aufzubauen.

Das entsteht allerdings fast nie durch “Druckbetankung” – also lange Vorträge, Texte oder Videos. Sondern dadurch, dass Teilnehmer sich auf klar kommunizierte Resultats-Ziele freuen, der inhaltliche Input nicht viel länger als 5 Minuten dauert und sie dann die neuen Informationen sofort danach für ihre eigenen Themen/Projekte oder Ziele anwenden können.

Ich habe eine neue Struktur für Seminarinhalte entwickelt, mit der man genau dies erreicht.

Aber vor allem erzeugen ca. 20 unterschiedliche Lernmodi eine Abwechslung und Überraschungseffekte, durch die den TeilnehmerInnen die Zeit wie im Fluge vergeht.

Fast alle sagen, sie hätten auf diese Weise so viel in so kurzer Zeit gelernt, wie noch nie vorher.

Genau dies können wir uns als Experten mit einer Botschaft zunutze machen, um mehr Menschen darin zu unterstützen, ihr Leben positiv zu verändern.

“SeminarteilnehmerInnen lieben es, begeistert an ihren eigenen Zielen zu arbeiten und hassen langweilige Vorträge. Sie gehen deshalb nicht zu dem Experten mit dem größten Wissen, sondern zu dem, der sie durch einen Lernprozess begleitet, der Spaß macht."

Tom Freudenthal

Lernexperte für Erwachsene

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